こんにちは

洛和御所南学童クラブです

今日は、９月２回目の音楽教室がありました

今回も始まりの歌からスタート

いつもは、先生がタンバリンを持ってみんなのところを回りますが、

今日は、代表の子が先生の代わり

とっても嬉しそうに、みんなのところを回ります

次のリズム遊びでは『１・２・３』のリズムの『３』で手を叩きます

そして次は、ピアノの音に合わせ連想した動きを行います

優しい音の時は…

仲良く手を繋いで歩いたり…

激しい音が急になった時には…

くるくる～と手を繋いで回ったりと

それぞれの考えた色々な動きを楽しみます

次は、みんなで音楽に合わせて打楽器を叩きます

タンバリンや鈴、ウインドチャイムなど珍しい楽器もある中

太鼓を選んだ男の子たち

息もピッタリ

とっても楽しそうな演奏です

次はみんなのリクエストで

『アイドル』と『新時代』を歌い

おわりの歌を歌って今月の音楽教室はおしまい

教室の後には

来月に行われる『メディカルフェスティバル』に向けてに話し合いを行いました

『どんな楽器やってみたい？』

『この楽器がやりたい！』

と子どもたちと相談をして内容を決めていました

来月の音楽教室、メディカルフェスティバルも楽しみですね

（丸山）

こんにちは

洛和御所南学童クラブです

今日は3年生以上の習字教室がありました

前回同様、漢字の書き取りです！

今回は、特に書き順について教わりながら練習をしました

例えば…

「昔」という文字の書き順なら横→縦→縦の順番に書く

下の横線も上の横線より長く書かなくてはいけない

また、「発」という字の癶（はつがしら）の右側の書き順でも

正しい書き順で書く事で、スムーズに筆が運べて、字が整うと教わりました

先生からのアドバイスを活かして、練習スタート

文字が潰れないように、筆先をあまりつぶさないように
というアドバイスも受けて、筆先を意識しながら書いていきます

書いている時の座り方も、とってもきれいです

学んだ内容を意識しながら、みんなとっても上手に取り組んでいました

（丸山）

こんにちは

洛和御所南学童クラブです

今日は1・2年生の習字教室がありました

前回の続きで、

１年生は鉛筆で、２年生は筆ペンでカタカナの練習をします！

書き始める前に先生からポイントが

カタカナの間違えやすい箇所を教えていただきました。

【ハ】は二画目は止める

はらってしまうと漢字の【八(はち)】になってしまいます。

他にも【ホ・ミ・ヲ・ユ】のポイントを教えていただきました！

ポイントを押さえたらさっそく書いていきましょう

反対の手はしっかりと紙に添えて、

一文字一文字丁寧に書いていきます

みんなとっても集中して取り組めていました

「お手本みたいにきれいだね！」と言うと

ニコッと照れていました

こちらの女の子も、見本のように丁寧に書けていました

1・2年生の習字教室、次回は10月です

（れいちゃん）

こんにちは

洛和御所南学童クラブです

今日は、9月最初の音楽教室でした

いつも通り『はじまりの歌』でスタート

前回に、先生たちにつけたあだ名で

『こんにちは～しずかちゃん～』

『こんにちは～いわっち～』

と呼びかけます

次にリズム遊びを行いました

ピアノの音に合わせて１・２・３・４とステップを踏みます

２の時だけ足を前に出したり

２人組になって、３の時に手を合わせたり

様々な動きを楽しみました

次にグループごとに分かれて楽器の演奏です

前に並べられた楽器を見て

『前見たやつだ！』

『今日はあの楽器やってみたい！』

と嬉しそう

初めての楽器にも、教えてもらいながら挑戦です

特に今回は、カホンという箱型の打楽器が大人気

順番に楽しそうに演奏していました

次にトロンボーンの演奏を聴きました

曲を吹き始めた瞬間

『あ！知ってる！』

『アンダー・ザ・シーだ！』

と喜ぶ子ども達

演奏している前に集まって手拍子足拍子で一緒に演奏をしていました

最後のさよならの歌では、輪になって

歌いながら、回ったり、みんなで手をあげたり、クルッと前後回転したりしながら歌います。

曲の最後では先生たちの間をくぐり抜けて今回の音楽教室はおしまい

次の音楽教室も楽しみですね

（丸山）

こんにちは

洛和御所南学童クラブです

9月に入りましたが、まだまだ暑い日が続きますね

毎日汗をいっぱいかきながら、元気に学童クラブに帰って来る子どもたちです

今日は3年生以上の習字教室がありました

今回練習する文字のアドバイスとして

・線の長さに気をつける

・書き順を間違えずに

・部首を意識して

と先生に教えてもらいスタート

それぞれ注意点を気にしながら丁寧に書いています

今回は、さらに難しい文字で「攫」という文字も練習しました

大人でも難しいこの文字を書くポイントとして

・とても細かいので筆の先を使うこと

・あせらずにゆっくり書くように

と教えて頂いて挑戦します

アドバイス通り筆ペンの先を使ってゆっくりゆっくり丁寧に…

とっても上手に書けました

今回もみんな最後までしっかり集中して取り組んでいました

（丸山）

こんにちは

洛和御所南学童クラブです

長かった夏休みも終わり、久しぶりの学校で疲れている姿が見られます

ですが、給食のメニューや、学校での出来事を

楽しそうに話してくれます

そんな今日は、1・2年生以上の習字教室がありました

今回は、カタカナの練習をしました

前回もカタカナでしたが、今日は見本をなぞります

始まる前に先生からお話がありました

「‘‘なぞるだけ,,と思う人もいるかもしれませんが、なぞる時に線から

はみ出している人が多い」

とのこと

そこで、綺麗に書けるコツも教えていただきました

★‘‘焦らずゆっくり,,を心掛ければ、見本からもはみださない

★見本通りになぞることができれば、字も綺麗に書くことが出来る

とのこと

いざ、練習開始

1年生は、鉛筆で書きます

習字教室では、消しゴムを使わないので

はみ出さないように、慎重になぞっています

2年生は、筆ペンで書きます

鉛筆より難易度の高い筆ペン

力を入れすぎると線が太くなり、力を抜きすぎると線がガタガタになるので、

よく考えながらなぞります

今回も参加人数がとっても多い日でした

次回の習字教室は9月です

（松井）

こんにちは

洛和御所南学童クラブです

今日は、工作Dayで『ペットボトルブレスレット』を作りました

ペットボトルをカットし、アイロンの熱でフチを丸めます

そこに、ペンやビーズなどでデコレーションをします

好きなサイズのブレスレットを選びます

「このサイズピッタリや！」「細いのか太いのどっちにしよう」

と腕にはめながら一生懸命に悩んでいました

材料を選んだら、デコレーションをしていきます

グリッターのりを使って、キラキラに

中には、半分ずつグリッターの色を変えている子もいました

透明なので、キラキラしているのがとても合います

ポスカを使って色を塗ったり、好きな絵を描いたりしています

↑こちらは、4年生の女の子なのですが「お母さんにプレゼントする」

とのこと

「どんな模様にするの？」と聞くと…

「お母さん水玉模様が好き！」とのことで水玉にしていました

↑こちらは、海に行った時の貝殻を貼っていました

「どの貝殻にしようかな～」と悩みながら、貼り付けていました

完成作品と一緒に記念撮影

↑こちらは、2年生の女の子の作品

スイカや、かき氷など夏らしいイラストが描かれています🍉

この発想はなかったので、驚きました

普段捨ててしまうペットボトルでも実は、いろんなことに使えます

是非簡単なので、ご家庭でも作ってみてください

（松井）