こんにちは

洛和御所南学童クラブです

今日は７月のお誕生日会をおこないました

まずは、７月生まれのお友だちの自己紹介です

夏休みに楽しみにしている事、楽しかったことをインタビューで聞いてみました

『キャンプに行った』

『〇〇のおじいちゃんの家まで行く』

『誕生日に買ってもらった△△作って楽しかった！』

と、それぞれ嬉しそうに教えてくれました

そして、プレゼントをもらってハイ！チーズ

お楽しみのレクリエーションでは「王様じゃんけん」を行いました

お当番のグループごとに分かれて、門番1人と王様1人を決めます

残った人は１列に並び、門番、王様とじゃんけんをしていきます

門番にじゃんけんで勝ち、王様にも勝ったら、お札のカードを1枚もらえます

負けたら、次の人にタッチして交代

10分間で何枚のお札カードを集められるかグループで競います

はじまると

『よっしゃ！勝った』

『あ～門番に勝てたのに』

『3連続で勝った～』

と、あちらこちらで様々な歓声が！

1回目で1番多く勝った子は8枚もカードをもらったそうです

10分後…王様と門番を交代してもう１戦

作戦会議も真剣です

「こんなに勝てたよ！」と、とっても嬉しそう

最後に門番をもう1人増やして5分間

なかなか勝てない分、勝てたときのうれしさはひとしおです

大盛り上がりのレクリエーションでした！

改めて7月のお誕生日のお友だち

おめでとうございます

（丸山）

こんにちは

洛和御所南学童クラブです

夏休みは、気温が上がりきらない午前中に公園に行っています

シーソーをしたり、ブランコをしたり、鬼ごっこをしたり

みんなとっても良い笑顔で遊んでしました

そして夏の醍醐味、セミとり！！！

鳴き声はたくさん聞こえるのに、

公園の木は背が高いのでなかなか探せません

滑り台の上から見てみたり

まるちゃんに抱っこしてもらって見たりして探しました！！

ジャジャジャジャーン

念願のセミをGET！！！

モザイク処理の下は満面の笑み！！！

捕まえたあとは、木に付けて逃がしてあげていました

セミの抜け殻は気付いたら私の背中に…

虫が苦手な私は、セミ抜け殻でギーギーギャーギャー言うてました笑

それを見て楽しむ子どもたちが可愛いので許します

～とっておきの1枚、いや、３枚～

たくさんのセミの抜け殻を見つけてパシャリ

『疲れた～ちょっと休憩！』と言って、

シーソーに座っている私の目の前に寝そべってきたのでパシャリ

学童クラブの階段からウキウキな様子が伝わってきたのでパシャリ

猛暑日が続きますが、熱中症に気を付けながら

公園遊びやイベントを行っていきたいと思います

（れいちゃん）

こんにちは

洛和御所南学童クラブです

今日は、避難訓練を実施しました

地震を想定とした立ち退き避難訓練です。

警報が鳴ると、

‘‘サッ,,とすぐに机の下に潜る子どもたち

突然の警報音でしたが、すぐに行動することができていました

その後、指定避難場所の確認をしに、堀川音楽高校へ行きました

1年生は、初めての立ち退き避難だったので,

「避難経路は覚えた?」と確認すると

「覚えた!」「通ったことある道やった!」とのこと

2年生以上は、避難経路もバッチリ覚えていて

さすがだなと思いました

学童クラブに戻ってからは、

パワーポイントで“地震が起こった際どうする？”について学びました

外で地震が起こった際にどうするのか質問をすると…

「自動販売機やガラスのある場所から離れる」

「海の近くにいる時は離れる」等の回答と、

‘‘なぜ気をつけるのか,,を答えてくれました

過去に小学校登校中の子がブロック塀の下敷きになり亡くなった事を伝えました。

子どもたちも「地震が起こったら建物などから離れる」との

声が聞こえてきました

今回の避難訓練と学習を通して災害時の対応について

学ぶことが出来ました

★おまけ

土曜保育の出来事です

4年生の女の子2人が「喜ぶかな…」との声が聞こえてきたので

「何かなぁ～」と見に行くと…

手洗い場の掃除をしてくれていました

「ありがとう」と伝えると、

「うん」と照れていました

その後、「見て!こうやって見るとピカピカ」と言っていたので

3年生の男の子と見て見ると、ピカピカでした

2人ともありがとう

（松井）

こんにちは！

洛和御所南学童クラブです

今日は7月3回目の音楽教室がありました

夏休みということもあって、いつもよりたくさんの子が参加していました

いつも通り「はじまりの歌」からスタート

歌に合わせて先生の差し出したタンバリンを叩きながら

「〇〇です」

と自分の名前を言います

「僕のことは〇〇って呼んで～！」

とアピール上手な子も

次はピアノに合わせてリズム遊びです

曲のテンポによって

スピードを上げたり

急にピタッと止まったり

ゆ～っくりと歩いたりします

曲が進むにつれ

手を繋いだり

列車のようにつながったりする姿がとても可愛かったです

次は歌を歌います

今回は「キセキ」と「ダンスホール」の2曲

特にダンスホールがお気に入りの子が多く

「目をつぶっても歌える！」

と目隠しをして歌っていました

「次はフルコーラスで歌いたい！」

と先生にお願いする子もいました

そして、今回初めての楽器を先生が紹介してくれました

先生の持っている筒をひっくり返すと

「川みたいな音がする！」

「すごいいい音！」

と子どもたち

実際に楽器を触りながら

「これ何が入っているんだろう」

「小石かな？水かな？」

と興味津々の子どもたちでした

そのまま、1人1つずつ楽器を選び演奏タイム

途中で楽器を変えたりしながら、目いっぱいに演奏を楽しんでいました

そして、今回は音楽に合わせて

先生たちが持ったヴェールに包まれながらの

「終わりのうた」

いつもと違う演出に大喜びでした

来月の音楽教室では何か面白いイベントがあるそうです

いまから楽しみですね

（丸山）

こんにちは

洛和御所南学童クラブです

夏休みがスタートしました

毎日元気に登所してくれています

今年は、人数も多いですがみんなで工夫しながら遊んでいます

さて今日は、3年生以上の習字教室がありました

まずは、先生から祇園祭や植物学者についての話がありました

⋆祇園祭

先生は祇園祭に参加されたのですが、その時の写真を見せて頂きました

⋆植物学

朝ドラ『らんまん』のモデルになっている牧野富太郎さんについての

お話がありました!

実際に書かれた画集が展示されている場所や、

別の方の写生画を見せていただきました

写生画を書く時は、花をよく見て丁寧に書きます。

習字も同じく、お手本をよく見てゆっくり書くことを意識してほしい

とのことでした

そして今日は、前回の続きのプリントをしました

夏休みと言うこともあり、普段参加できていない子も参加する事ができました

「久しぶりや～」「今年度初!」との声が聞こえてきました

↓久しぶりに参加した6年生

久しぶりでも、姿勢がとってもキレイでした

↓こちらは5年生の女の子

様子を見て回っていると、‘‘じー,,とこちらを見ていたので

行ってみると、「疲れた…」と一言

「少し休んでみては?」と伝えると、数秒休憩をし、再開していました

この姿を見て、さすが5年生だなと改めて感じました

今回の習字教室も綺麗に書くことが出来ていました

★おまけ★

夏休みに入って初の公園にいきました

遊具で遊んだり、鬼ごっこをしたりと大盛り上がりでした

ここでビックリしたことがありました

公園にお迎えに行った際に、

「こっち来て!見て～!」とのことだったので、見に行くと…

大量のセミの抜け殻が

それも沢山

みんなで協力して集めたそうです

改めて、「夏だな～」と感じさせられる出来事でした

（この後、服に着けようとし、追いかけられました（笑））

（松井）

こんにちは

洛和御所南学童クラブです

今日は、１月２回目の音楽教室がありました

まずは「はじまりのうた」からスタート

歌に合わせて自然と手拍子をはじめる子どもたちです

次は『さんぽ』の演奏に合わせて歩きます

歌詞の『どんどん行こう～♪』

のところで２人組になって

『坂道～』『トンネル～』『草っぱら～』

など歌詞をイメージして２人でポーズを決めます

『１本橋ってどうやる？』

『クモの巣をくぐらなきゃ！』

と楽しく色々なポーズをとっていました

次はみんなで歌を歌います

今回は

『ダンスホール』『虹』『新時代』の３曲

ダンスホールを歌いながら踊る子もいて、とっても可愛かったです

次は１人ずつ楽器を選んで演奏です

最初は自由に演奏をはじめ…

リズムに合わせての演奏

太鼓チームと鈴、タンバリン等チームに分かれて演奏

だんだん小さく…それから大きくと強弱をつけての演奏

本当の演奏会みたいに、みんな集中して楽しんでいました

最後に先生のバイオリンを聴きました

演奏してくれた曲は『エーデルワイス』

高学年の子にはなじみのある曲で

『知ってる！』

『授業でやった！』

と教えてくれました

７月はあと１回音楽教室があります

楽しみですね

（丸山）

こんにちは

洛和御所南学童クラブです

今日は1・2年生の習字教室

祇園祭の話からはじまりました

「祇園祭行った人～!!」「ちまき買った人～!」と先生からの質問に、

「行った!」「人が多かったー!」「買えた!」

と答えていました

今日の習字教室は、祇園祭にちなんで

『蘇民将来子孫也』を書きます

3年生以上は漢字で書きましたが、1・2年生はひらがなで書きます

聞き馴染みのない言葉だったので、ポカーンとしていました。

意味を聞いて「聞いたことある!」「そんな意味やったんや!」

との声が聞こえてきました

まずは、指でなぞり練習します

見本を見ながらイメージしてなぞります

イメージが出来たら本番です

1年生は鉛筆、2年生は筆ペンで書いていきます

『そみんしょうらいしそんなり』

見本を見ながらゆっくり丁寧に書きます

“筆ペンが新しくなった”と先生から報告があり、

「やったぁ!」と喜んでいました

新しい筆ペンは書きやすかったそうです

字の大きさにばらつきがある人が多かったですが、

先生からアドバイスをもらいバランスよく書けていました

↑こちらの右側は2年生の男の子が書いたものです

字のバランスも良く、とっても綺麗に書けていました

「すごいね!お手本みたい!」と伝えると、

「え、そうかなぁ～」と少し照れていました

いつもと違い書く量も多かったですが、

綺麗に書けていました

★おまけ

祇園祭に行った人も多く、何を食べたかなど聞いてみると、

「かき氷!〇〇味!」「スーパーボールすくい!」「2日連続で行った!」

と楽しそうに話してくれました🍧

（松井）

こんにちは

洛和御所南学童クラブです

今日は、3年生以上の習字教室がありました

もうすぐ祇園祭があるということで、

ちまきの札に貼る「蘇民将来子孫也」の文字を書きました

ちまきにこの札を貼るのは、

蘇民将来が素戔鳴尊（スサノヲノミコト）を助けたという

伝説が元になっているそうです

彼の名前が入ったちまきを玄関につるしておくことで、

病気や災いから守ってくれるという言い伝えがあるそうです

お話の後は、本番スタート

↑こちらの男の子は、見本を横にピッタリくっつけて書いています

人それぞれ工夫しながら書いていきます

↑こちらの女の子は、1文字書くと「ふ～」と一息ついていました

字を書いている時の集中力がすごかったです

2枚書を見せてくれたのですが、

「蘇は右のほうが綺麗に書けたけど、来は左が良い感じに書けた」

と悔しがっていましたが、「次書く時に気をつける」

と3枚目を書いていました

↓こちらは3年生の男の子が書きました

みんなの様子を見て回っていると

「ペンがかすれてしまったけど、也が綺麗に書けてん」と見せてくれました

よく見ると、字の大きさやバランスもとってもいいです

今回は画数も多く、習っていない字もある中、

みんな綺麗にかけていました

⋆おまけ

先生の話によると、ちまきはすぐに売りきれるそうです

どうやら、ちまきを作っている職人さんが減っているそうです…

「ご購入される方は、早めに購入するのをおススメします」とのことでした

祇園祭に行かれる方は、熱中症にお気を付けてください

（松井）