こんにちは

洛和御所南学童クラブです

今日はロケット作りをしました

まずは胴体の部分に自分で考えたデザインをします

丁寧に絵を描いたり

文字を書いたり

それぞれが思い思いの工夫を凝らしていました

次に羽の部分にもデザインを書いて好きな形に切って

胴体に貼り付けロケットの完成！！

輪ゴムを使って発射台を作りとばして遊びます

みんなで距離を比べあったり

的に向かって打ったり

ターゲットの真ん中に向かって着地させるゲームをしたり

工作した後もロケット飛ばしで大盛り上がりでした

(丸山）

こんにちは

洛和御所南学童クラブです

今日は2・3年生の食育の日です♪

今回もお勉強からスタートです

2・3年生なので少しレベルアップした質問！

みんなで一緒に考えていきました

オクラが出きるときはどの向きでできている？

→オクラは上向きにできる

かぼちゃはどこにできている？？

→地面の近くにあるけど、実はツルにできる

などなど…

今回も夏の野菜の特徴や、どこにできるかを学びました。

学びが終わったら、ピザづくりのスタートです

ケチャップを塗ったらトッピングをしていきます

『そろそろいいんちゃう？』と

焼き上がりを見ています

野菜で顔を作っている子もいました

写真撮らせて～と言うと、ガブッとかぶりついてくれました

『見て！めっちゃのびる！！』とチーズをビヨ～ンとしながらハイチーズ

食べているところを見守っているホッコリする1枚も

みんながとても楽しそうに取り組んでいる姿を見て

終始癒されているれいちゃんでした

（れいちゃん）

こんにちわ

洛和御所南学童クラブです

今日は金融ワークショップで

・お金の歴史

・お金をどうやって増やすか

・将来の仕事の探し方

について学びました

お金の歴史で

日本ではどんなお金の種類があるか

これからお金はどう進化していくか？

というお話を伺いました

そして次のテーマ

「お金をどうやって増やす？」

という質問に対し、子どもたちからは

「働く」「お年玉を貯める」「貯金する」

等の意見が出ました

そして、それ以外のお金を増やす方法として

「株式」について動画で教えてもらい、

実際にゲームを通して株式を体験してみました

「ゲームのルール」

最初に1人5枚コインを持っています

まずは（１～６）のルーレットを回して、出た数字分のコインで株券を買えます

ルーレットを回すチャンスは6回

次に（３～７）のルーレットを回し、出た数で株式を売ることが出来ます

最初は探り探りだった子も

徐々に低い数字の時に買うのが得だと理解して上手に買っていました

売る時も、今売った方が得なのか？

今が１番高いしチャンス！と

考えながら、ゲームを通して株式について学んでいました

そして、仕事でお金を稼ぐ方法を知ったうえで

子どもたちに「なぜお金は必要なの？」という質問が

周りの子と話し合い

「食べ物を買うため」「服を買うため」

「生きていくため」「家を買うため」

など、たくさんの意見がでました

そして、みんなはなぜ今お金を稼がなくても生活ができるのか

それは家族のおかげ、家族の人に感謝しましょうというお話が

そして大人になったら、まずは生活するために働く

そして、お金にも働いてもらうことの大切さを学びました

最後に、では将来の仕事をどう探すか？というテーマです

アイス屋さんを例に

「アイスを作る人」「売る人」　「アイスを工場から運ぶ人」など

1つの仕事にもたくさんの仕事が支えあっていることを学びました

それを元に「ゲーム」にはどんな仕事の人が関わっているか？を考えました

「音楽を作る人」「プログラミングする人」「ゲームを売る人」

など直接かかわるところから

「ゲームをテストする人」「ゲームのＣＭを作る人」

等まで考えれている子もいました

そして、最後に自分たちが将来どんな仕事をしたいのか

なぜそうしたいのかを考えてもらいました

「こんなことしたいし、あんなこともしてみたい」

真剣に自分たちの将来を思いえがいている子どもたちです

お金の話と将来の話、子どもたちの未来に繋がる

とてもいいお話でした

（丸山）

こんにちは

洛和御所南学童クラブです

今日は1年生の“食育の勉強”で手作りおやつの日です！

ピザを作ると知っているので、ワクワクが止まらない様子でした

まずはお勉強からです

管理栄養士の先生に来て頂き、野菜の勉強をしていきます。

シルエットの野菜を見て、何の野菜かを当てていきます！

『玉ねぎ！』

『オクラ！』

『トマト！』

などなど…

みんなよく知っていました。

次に、その野菜はどこに出来ているかを考えます。

土の上？土の中？それともぶら下がっている？？

そして夏の野菜はどれ？？

夏の野菜はどこに出来ている？？

たくさんの学びがありました

かぼちゃはハロウィンの関係で秋の野菜と思われがちですが

夏の野菜だったんですね！

恥ずかしながら、私も知りませんでした

さて！お勉強が終わったら待ちに待った夏野菜を使ったピザづくり🍕

ビニール手袋をして『お医者さんみたい』と言っている子が多かったです(笑)

お医者さんのイメージなんですね

トッピングに夢中の子どもたち。

今回は夏野菜のトマト・ピーマン・トウモロコシ

そしてベーコンとチーズを乗せていきます。

苦手な野菜も１つは乗せようね、と言われて

しっかり乗せていましたよ

自分で作ると苦手野菜を克服できる、という効果もありそうですね！

トッピングが終わったら焼いていきます！

まだかな～と待ち遠しいようです

とっても美味しそうなピザの完成です🍕✨

お味はどうですか？と聞くとグーとグッドポーズをしてくれました👍✨

よほど楽しく、美味しかったようで

もっと食べたい！！まだやりたい！！

と言っていました

お迎えに来た保護者の方に

たくさんの野菜を乗せて食べておられましたよ。

と伝えると

え？ピーマン嫌いなのに。家では食べないのに！！

と驚かれていました

この調子で苦手な野菜がなくなっていけばいいな、

と思いました

（れいちゃん）

こんにちは

洛和御所南学童クラブです

今日はスライム作りをしました

大人気のスライム作り

朝から「早くしたい!」とみんなワクワクしていました

作り方の説明を聞いて、スタートです

①コップの青の線まで洗濯のりを入れます

②コップの赤い線まで水を入れます

友だちや、下の学年のコップを押さえてあげていました

さすがみんな優しさが伝わってきて開始早々ほっこりしました

次に、絵の具で好きな色を作ったり、ラメを入れたりしました

絵の具は、多く入れると完成時に手につくので、

米粒1粒のサイズを意識して混ぜます

薄紫や水色が多かったですが、透明も大人気でした

次に、魔法の水（ホウ砂をお湯で溶かしたもの）を入れてかき混ぜます

「すごい!だんだん固まってきた!!」

との声が聞こえてきました

みんな順調に出来てきています

そして完成

ムニュムニュのスライムの出来上がり～

「見て!こんなに伸びた!」「触ってみて～!」との声が

↓こちらは、1年生の男の子

「見て～顔～!」とスライムを伸ばしていました

スライムの伸びが良く、撮影前に落ちないかソワソワしてしまいました

↑こちらは4年生コンビ

「ハート作った～」と見せに来てくれました

発想がすごい

↑こちらは6年生の女の子

お箸にスライムを巻き付けていました

クロワッサンのような形でした🍞

最後に実験をしました

スライムにレモン汁をかけるとどうなるのか

みんなの予想は、

「ボロボロになる!」「いい匂いになる!」等の意見が出ました

気になる答えは…

ボロボロになりました!匂いはスライムとレモンの香りが合わさり、

いい香りにはなりませんでした

では、なぜボロボロになったのでしょう❔

実は…

↑レモン汁をかけることにより、この図の赤い丸部分が壊れます。

すると、ボロボロになってしまうそうです

スライム作りが終わった後も、たくさんスライムで沢山遊んでいました

簡単なので是非お家でも作ってみて下さい

（松井）

こんにちは

洛和御所南学童クラブです

今日は工作デーで【くるくるレインボー】を作りました

最近は、お祭りなどでも配られている人気のアイテムだそうです

身近なもので簡単に作ることができるので

当施設でもトライしてみました

まずは、カラフルなリボンを1人12本ずつ選びます

『何色にしようかな～』と、選ぶのも楽しそうでした

キラキラのホログラム折り紙を持ってきた子は

細く12本切っていきます

次に、穴補強シールを中心に放射状にリボンを貼っていきます！

貼れたら、リボンが取れないようにシールを重ねて貼ります

『クラゲみたい～』とふわふわさせていました

さらにシールを裏返して重ねます。

リボンの端を重ねたシールに向かって12本貼っていきます。

この作業は苦戦している子が多かったです

最後に竹串を通して、ボンドでビーズを貼ったら完成

とっても満足気ないい顔をしています

モザイク処理が残念です笑

みんな上手にできました👏

夏らしく涼しい作品になりましたよ♪

ボンドが乾いたらくるくる回して遊べます

工作の時間が終わってから2つ目を作っている子もいました。

１度覚えたら簡単に作れるので、ご家庭でもぜひ試してみてください

（れいちゃん）

こんにちは

洛和御所南学童クラブです

祇園祭の時期に、洛和会ヘルスケアシステムの介護施設を

授乳やおむつ交換、休憩所として無料開放する【らくわ子どもステーション】。

今年は7月15日と16日に開催されました。

休憩所に飾る絵を、当施設の子どもたちも協力して描いてくれました

たくさんのお友達が協力してくれ、

当日の休憩所は、壁一面素敵な絵が飾られていました

↑自分の描いた絵を見に来てくれました

ヨーヨー釣りやキャラクターすくいもあったので

自分の絵を見て、遊んで、休憩して、楽しむことができました

～絵を描いているときの様子～

↓こちらの女の子は画像を見ながら一生懸命描いていました

↓こちらの男の子は「折り紙貼ったらいい感じなるかも！」

と、和柄の折り紙を貼っていました

みんな素敵な絵を描いてくれてありがとう

（れいちゃん）

こんにちは

洛和御所南学童クラブです

今日は、6月のお誕生日会がありました

6月生まれの子にインタビュー

「頑張りたいことは何ですか?」と聞くと…

「勉強!」や「授業の水泳!」などと教えてくれました

そして、お待ちかねのプレゼント渡し

受け取った後は、みんな袋の中が気になって仕方ないようでした

6月生まれのみんなで記念撮影

さて、今回のレクリエーションは『おたまリレー』です

お当番のグループに分かれて説明を聞きます

◆ルール◆

・おたまに入ったピンポン玉を落とさないように走る

・ピンポン玉が落ちた場合は、落とした場所まで戻り再スタート

・スタート時点に戻ったら次の人とバトンタッチ

それでは…ゲームスタートです

ピンポン玉を落とさないように、コースを１周回ります

次の人にバトンタッチする時も、慎重におたまを渡します

次は、スプーンの上にピンポン玉をのせます

おたまとは違い、ピンポン玉を置く面積も小さいです

難易度が上がったので、

「え～!?落ちやすい」との声が聞こえてきました

2回戦スタート

おたまよりスプーンの方が落としてしまう回数も多かったです

落としてもすぐに拾い再スタートしていました

ここで…

ある男の子が、とても面白かったので紹介します

↑こちらの男の子は、スプーンに威嚇をしながら走っています

顔を見て、応援していた人たちもお腹を抱えて笑っていました

モザイクの下の顔を見てもらえないのが残念です…

そして…いよいよ決勝戦

両チームドキドキです

先頭の子に「落ち着いて」などの声かけをしている姿や、

勝てるように祈っている姿が見られました

最後の試合スタートです

始まると、「頑張れー」「落ち着いて―」

との声が沢山聞こえてきました

アンカー同士の戦いはとても接戦でした

どっちのチームにも一生懸命応援する姿がとてもよかったです

改めて、6月生まれのみんなおめでとう

（松井）

こんにちは

洛和御所南学童クラブです

今日は5月のお誕生日会がありました

まずは、5月生まれの子にインタビュー

5月生まれが多かったので「いっぱいいる～」と

子どもたちもニコニコでした

そしてお待ちかねの、プレゼント渡し

プレゼントを渡す前から、みんなソワソワしたり、踊ったりしていました

記念に5月生まれのみんなで記念撮影

さて、今回のレクリエーションは『ふうせんパタパタ』です🎈

5チームに分かれて、ルールの説明を聞きます

チーム分けは4月から新しくなった、お当番のグループです

◆ルール◆

・一人一つずつ団扇（うちわ）を持ちます

・真ん中に線を引き、コートに1チームずつ入ります

・8個の風船をラインの上に並べます

・制限時間60秒内に相手のコートに多くの風船を入れた方の勝ち

2チームずつの総当たり戦で競いました

それでは･･･ゲームスタートです

飛んできた風船を必死にうちわで相手のコートに飛ばします

すると

勝ち続けているチームがいたのでよく見て見ると・・・

横1列に並んでいました

これはかしこい

こちらのチームは

人数が多いグループだったので、交代で出場するのですが

誰がどの順番で出場するのか作戦会議中です

その他にも、待っているチームみんなで応援している様子も

結果は…

みんないい勝負でした

終わった後はみんな汗だくでした

あらためて、5月生まれのみんな

お誕生日おめでとう

（松井）

こんにちは

洛和御所南学童クラブです

暑くなったり、肌寒くなったり…ここ最近気温に悩まされています

ですが、毎日子ども達は汗だくになって帰ってきます

そんな今日は、工作Dayがありました

5月は『傘のモービル』を作りました☔

まずは、好きな色の画用紙を選んで、画用紙に折り目をつけます

作りたい傘の大きさによって画用紙の大きさが変わります

ここまで出来たら、絵を描いたりシールを貼ったり

デコレーションをしていきます

↑こちらの男の子たちは本を見ながら、キャラクターを描いています

中にはスタッフに「書いて～」とお願いしている子も

書けたらのりで貼り付つけていきます

傘の開き方によってのりの貼り方が違うこともあり

ここで苦戦している子が多かったですが、友だち同士で協力していました

完成作品と一緒に記念撮影

高学年女子2人の作品は絵がとっても可愛かったです

↓こちらの2人は傘をさすポーズ☔

このサイズだと濡れてしまいますね

「写真撮ろう～」とカメラを構えると…

ウインクをして決めポーズ

モザイクの下も完璧なウインクです

こちらはなんと…

モデルさんのような決めポーズ

↓こちらは作った作品を繋げて長くしていました

長くつなげるとまた雰囲気が変わりますね

作った作品は施設内に飾ってます

よければ、お迎えの時にご覧ください

（松井）