こんにちは
洛和御所南学童クラブです

今日は、音楽教室がありました

最初は「はじまりのうた」を歌います
毎回多くの子が元気に「歌いたい」と手を挙げてくれるので場が盛り上がっています

次に、「スイスの踊り」をしました
1年生も慣れてきたので手を繋いでグルグル回るスピードの速いこと🍃
見ているこちらの目が回りそうです(@_@)笑

そして、チャフチャス作りの続きをしました。
前回は説明時間があったのですが今回は作業に没頭できました

黙々とヒモを四つ編みし、ペットボトルのフタをつけたら完成
上手にできました
カラフルでいいですね🌈

次回はこのチャフチャスを使って合奏ができるでしょうか
どんな音色が聞けるのでしょう

木村

こんにちは
洛和御所南学童クラブです

今日は、3年生以上の習字教室がありました
人数が多くて教室感があります

今日は、3年生で習った漢字の復習です。
3年生の子に「習ってない漢字ないの？」と聞くと「もう漢字は全部習ったよ～」とのことでした

みんなが一生懸命書いているのを見ていて鉛筆を持っていない方の手で紙をしっかり押さえているのがいいなと思いました

毎回の教室で先生から「あいてる手で紙をしっかり押さえてくださいね」
と言われているのが、実行できているのですね

今日は先生から「間違いをそのままにしない」と言われていました。

その言葉も肝に銘じて今後も頑張っていってほしいと思います

木村

こんにちは
洛和御所南学童クラブです

12月に入りましたね
今年も残すところ1か月。
あっという間に今年も終わるんだろうなあ🍃
やり残したことはありませんか？

今月は、クリスマス会があります🎄
工作や教室関係も楽しんでいきましょう

さて、今日は3年生以上の将棋教室がありました。

今回は、これまで自分が取り組んできた課題でもう一度じっくり書きたいものを自分で選んで書いていきました✍

みんな上手だったのですが特に印象に残ったのがこちらの3名です

毎回机にかじりつく勢いで書いている女の子。
「ひらがなをじっくりなぞりたい」ということでした。
1文字1文字丁寧に書いているのが伝わります☺

次は、漢字を練習している女の子。
マスいっぱいを使い、バランスの取れた文字ですね
習字はここ以外では習っていないというので驚きです

次も、漢字を練習している女の子。
達筆すぎて、どれがお手本なのか分からないほど(^^;)
習い事の習字で有段者だそうです納得

今回は1人1人の文字に注目してみました🔍
「上手だな」「丁寧だな」と思う子はみんな姿勢や鉛筆の持ち方、空いた手の置き方など洗練されているような気がします

私も見習いたいなと思いました

木村

こんにちは
洛和御所南学童クラブです

音楽教室がありました

最初は「始まりの歌」を歌いました。
先生が「一番行儀良い子に歌ってもらおうかな」
と言うと、みんな背筋をピンと伸ばしていました

次に「スイスの踊り」をしました。
基本は男女分かれることが多いのですが
2回目は男子グループに女子が入って楽しそうでした

そして、いよいよ先週完成したチャフチャスで合奏です
どんな音色になるでしょうか

先生の笛やアコーディオン、ピアノに合わせてチャカチャカ鳴らします

優しくてかわいい音なので
みんなが一斉に鳴らしても邪魔しあいません

カラフルなチャフチャスから奏でられるカラフルなメロディー🌈

にぎやかで、とても楽しそうでした(*’▽’)

木村

こんにちは
洛和御所南学童クラブです

第15回将棋教室がありました
毎回始まる前から「今日は誰と対戦」
と子ども達から質問されてスタートします

今日も、最初は詰め将棋を解きました。
頭を悩ませている子もいましたが、
先生からヒントをもらうと解けたようです💡

そして対局開始です
この2人はどちらも中飛車ですね。
ちなみに私は居飛車が多いので
中飛車戦法にはドキッとしてしまいます

こちらは左の子の守りが、かたいようです
右の子は隙を見つけて「角」を成らせたがっているのかな
先に攻めるタイプなのか、守るタイプなのか
子どもの性格が見られるので面白いです

こちらは左の子の「玉」が「銀」をとっている瞬間ですね。
左の子、かなり駒をとられていて
防御がゆるゆるですが大丈夫でしょうか

対局を見ていると思わず口出ししたくなるのですが
グッとこらえて見守ることにしています(^^)笑

今回は高学年同士の熱い対局も見られました

次回の対局ではどんな場面が見られるでしょうか

木村

こんにちは
洛和御所南学童クラブです

今日は3年生以上の習字教室がありました
本日のラインナップです☟

まず、先日やったテストを返してもらいました
〇がいっぱいあった男の子を褒めると「思ったより出来てたな♬」とご機嫌でした

返ってきたら、どこが間違っていたかチェック☑
念入りに見つめています

次に、何も見ずに間違った字の練習をします
間違った字を何度も練習することでもともと書ける字より印象強く残りますよね

今日は、高学年の子の登所が遅く比較的少人数での教室でした。
大人数の時でも十分静かなのですがさらに静寂に包まれていた時間でした

来週からは、また毛筆で字を書いていくそうです。
テストで培った緊張感を、覚えていてほしいですね

木村

こんにちは
洛和御所南学童クラブです

ハロウィンパーティーが終わり、少し落ち着いている今日この頃🍃
寒くなってきましたが、まだ半袖半ズボンの子もチラホラいて子どもたちの元気さに驚いています

さて今日は、第14回将棋教室がありました

最初は詰め将棋を解きます。
毎回、先生が出してくださる問題に我先にと答えたがる子どもたち

そろそろ慣れてきたでしょうか

そして対局開始
まずは駒を並べます。

最初は、お互い歩を動かすのがよくあるパターンですね
私も「出陣」という気持ちで、毎回よくやっています

こちらは、お互い角道を開けています。
右の子、桂馬で馬が取れそう(気づいているかな)

こちらは、女の子の王が単独で前にでています
何か意図があるのでしょうか(｀・ω・´)？

こちらは、右の子が王手をされています
相手の子の持ち駒が少ないので、まだ逃げられそうなのがせめてもの救いですね

対局中の盤上を見ていると、その子の性格や作戦が見えてきて面白いです
勝っても負けても自分の持ち味を活かし、得意な戦法を模索していってもらいたいと思います
今回は人数が多かったのですが、みんな集中して指すことができていました

次回も頑張りましょう

木村

こんにちは
洛和御所南学童クラブです

今週から急に寒くなりましたね🍃
あわてて長袖と上着の準備をしました
皆さんも体調をくずされないよう、お気をつけくださいね！

さて、今日は将棋教室がありました

最初は詰め将棋を解きました。
問題を解こうと身を乗り出す…
…通りこして立ち上がる子ども達笑

頭の中で棋譜を思い浮かべて駒を動かすのってすごく難しいですよね
こうやって大きな棋譜があるだけでグッとイメージしやすくなります☗

次に、対局を行いました。

教室が再開してから、自由時間で将棋を指す子も増えてきました

その成果はでているのでしょうか

人の対局を見ていると、つい
「自分ならこう動かすのに」
「こうした方がよいのでは？」
と思うことがありますが、この子は実際に手を出しちゃってますね
上手な子なので手を出さずにいられなかったのでしょう

こちらは先生とお手合わせ中。

龍が攻めてきてる～(+o+)
けれどよく見たらこの子も馬になっていました🐎
強い相手にも果敢に挑んでいく姿が素敵です

次回の対局ではどんな攻防が見られるでしょうか
半年前より上手になっている子も多いので楽しみです

木村

こんにちは
洛和御所南学童クラブです

今日は1、2年生クラスの習字教室がありました
高学年のクラス同様、前回やったテストの返却から始まりました

「思ったより〇がいっぱいあった」という子
「お直しめっちゃある・・・」という子
さまざまでしたが、みんなよく頑張りました

今回は、そのテストのお直しがメインです。

ゆっくり丁寧に書こうと心がけても、テストとなると時間が気になったり
早くたくさん書こうと気が焦りがち。

同じ字でも、改めて時間をかけて書くと全然違ったものになるはずです

黙々と、時に先生に教えてもらいながらそれぞれ筆を走らせていました。

教室が終わった後、「きむちゃん見て～」とやってきた女の子
手には鉛筆の真っ黒なあと
「がんばった証だね～」と言うとうれしそうでした

習字の先生が退室される際の挨拶もばっちりだった今回
みんなにハナマル💮をあげたいです(^^)

木村

こんにちは
洛和御所南学童クラブです

今日は久しぶりに将棋教室がありました
昨日の終わりの会で「明日将棋教室あるよ～」と伝えると「よっしゃ～！」と喜んでいる子が多数いました(＾◇＾)
今回も、最初はみんなで詰め将棋を考えました

1問目は1手詰めだったので簡単だった様子。
見た瞬間「はい！」と手を挙げる子がいました

2問目は少し難しくなりました。
3年生の男の子たちもボードの前でこのいで立ち
途中まではできましたが、結局時間切れになってしまいました
よい勉強になりましたね

そして、対局開始です
なるべくソーシャルディスタンスを心がけて行いました。

低学年同士の対局はお互いどんどん攻めていきます
怖いものしらず、いけいけどんどんです

こちらは1年生と3年生。
1年生の子が「勝った～！」と喜んでいました

女の子対決も実力が拮抗しているようです

先生と対局の子は時間ギリギリまで頑張っていて、ものすごい集中力でした
友だちに「どっちが勝った？」と聞かれ、悔しそうに「そりゃ先生・・・」と言っていました
上手な人と指すと上手になれますよね

久しぶりの将棋で、対局を楽しんでいる様子が見られました
次回以降も楽しみです(｀・ω・´)

木村